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首页 >  教员信息 >  徐教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度84%
  • 成功次数23次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T8170841734)
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  • 徐教员 (女)
  • 编  号:T8170841734
  • 出生年份:2005
  • 大学城市:潍坊
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (请选择目前身份)
  • 所学专业:优秀学生
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中语文   初中数学   初中英语   初中地理   初中生物   高中语文   高中数学   高中英语   高中历史   
  • 擅长科目:初中语文
  • 授课区域: 潍城区   寿光市   奎文区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人一直是班级前三名,在自己上学过程中,早已形成自己独特的教育方法与学习体系,多次在学校演讲,并获得演讲比赛一等奖,在本人的学习过程中,能够及时找到自己学习的弱点,并及时赶上去查漏补缺,本人心地善良,善于沟通表达,富有爱心,耐心
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-23 17:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划清晰,目标明确
教员评价
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时间:2025-05-29 11:10:39
评分
评价内容:课程设计合理,循序渐进
教员评价
随机头像
时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
随机头像
时间:2025-03-30 17:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:沟通能力强,家长反馈及时
教员评价
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时间:2025-03-25 15:10:07
评分
评价内容:课堂如精彩剧场,情景模拟与角色扮演让知识活起来,记忆深刻
教员评价
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时间:2025-02-18 11:25:33
评分
评价内容:专业洞察力敏锐,预判学生认知卡点,前置化解学习障碍
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
随机头像
时间:2025-01-11 17:35:02
评分
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
教员评价
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时间:2025-01-08 19:20:44
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评价内容:精准把握考试命题趋势,针对高频考点设计专项突破方案,学生应试能力得到实质性提升
教员评价
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时间:2025-01-05 09:15:47
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标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:教学很有耐心,知识点覆盖全面
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 09:15:47
评分
评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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