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首页 >  教员信息 >  何教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验11年
  • 满意度92%
  • 成功次数27次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T2525520148)
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  • 何教员 (男)
  • 编  号:T2525520148
  • 出生年份:1991
  • 大学城市:潍坊市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:计算机
  • 所在院校:潍坊学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   初中数学   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 芝罘区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我性格外向,做事认真,爱学习各方面的知识,编程,人文方面的书籍,我读了很多,我相信通过和我的接触你的孩子会有很多的收获! 我在大学的校级社团鲁大义工里担任部长,因为我总是想着不断的挑战自我,完善自我,以便以后更好的适应社会,找到一份好工作,所以每次有什么活动我都积极参加,我做过很多次的演讲,这些演讲使我从一个一讲话就紧张的小孩,变成了一个演讲高手。因为我酷爱编程,我一部分的课余时间,都一个人练习编程,所以可以毫不客气的讲我的编程技术是我们这专业这级学生中首屈一指的,我可以在课余时间教一下你孩子编程方面的知识,拓展一下他的视野。 我特别喜欢小孩,愿意和小孩一起玩,喜欢他们的天真,喜欢他们的自由,那种无忧无虑,我相信你的孩子会和我相处的很开心,因为我也有一颗孩童般的心。
家长评价
教员评价
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时间:2025-03-30 17:10:18
评分
标  签: 有耐心
评价内容:沟通能力强,家长反馈及时
教员评价
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时间:2025-03-26 19:25:18
评分
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
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时间:2025-03-26 15:55:07
评分
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
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时间:2025-03-07 16:40:44
评分
评价内容:语言表达简洁生动,复杂理论通俗化讲解,理解门槛显著降低
教员评价
随机头像
时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-24 10:40:18
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:知识拓展适当,开阔视野
教员评价
随机头像
时间:2025-02-08 16:40:45
评分
评价内容:作业批注详细具体,既有错误修正又有优化建议,学习改进方向明确
教员评价
随机头像
时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-01-16 11:25:33
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业能力强,解答问题准确
教员评价
随机头像
时间:2025-01-15 10:35:41
评分
评价内容:采用费曼学习法强化知识内化,当堂检测掌握效果,确保每个知识点真正消化
教员评价
随机头像
时间:2025-01-15 10:25:33
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师专业素养高,课堂互动效果好
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教学资源丰富,拓展学习视野
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