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首页 >  教员信息 >  杨教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验12年
  • 满意度88%
  • 成功次数23次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T8716798809)
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  • 杨教员 (女)
  • 编  号:T8716798809
  • 出生年份:1990
  • 大学城市:北京
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (国际销售工程师)
  • 所学专业:材料科学与工程
  • 所在院校:北京化工大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:150
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学英语   初中英语   高中英语   英语口语   新概念英语   牛津英语   英语四级   英语六级   托福   雅思   
  • 擅长科目:初中英语
  • 授课区域: 坊子区   奎文区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:擅长英语教学 硕士期间就读北京化工大学 硕士毕业就职潍坊某大型化学公司,从事海外销售工作五年 希望帮助英语不好的学生或者英语想要拔高的学生
家长评价
教员评价
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时间:2025-03-22 12:25:34
评分
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
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时间:2025-03-21 12:40:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:课后作业适量,巩固效果好
教员评价
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时间:2025-03-20 15:55:12
评分
评价内容:课堂秩序维护得当,学习氛围浓厚,可增加小组协作环节
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-07 16:40:44
评分
评价内容:语言表达简洁生动,复杂理论通俗化讲解,理解门槛显著降低
教员评价
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时间:2025-03-06 17:20:55
评分
评价内容:教学计划科学,循序渐进
教员评价
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时间:2025-02-27 15:15:37
评分
评价内容:师生互动自然流畅,尊重学生表达,建立开放包容的学习氛围
教员评价
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时间:2025-02-20 12:11:11
评分
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
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时间:2025-02-16 10:15:47
评分
评价内容:重点难点解析精准到位,配合变式训练强化掌握,解题能力稳步提升
教员评价
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时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
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时间:2025-01-22 18:55:59
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评价内容:诊断式教学精准定位知识盲区,配以专项训练方案,两个月提升30分
教员评价
随机头像
时间:2025-01-20 16:50:09
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:认真负责,每次课后都有详细反馈
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